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伊宁县阿热吾斯塘镇中学

2019—2020学年第一学期小学语文教研组工作计划

一、指导思想：

认真落实教育局教研中心小学语文学科会议精神，切实推进有效教学工作。本学期我校小学语文教研组以《小学语文课程标准》为引领，教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，努力实现“扎实、高效”的教学。真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈，进一步完善、规范教学行为，教案的认真书写，教后反思及批改作业要规范、有实效。

2、积极发挥骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会。鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少上一节公开课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。组内公开课必听，边听边思，及时评课，提倡同年级组老师相互间多学习，多交流。

3、开展“走出去，请进来”活动。学习先进的教学理念，更新教学观念，鼓励教师积极参加各项培训活动，上好汇报课，不断完善和提高教学水准，提高教师自身素养。

4、加强学科组的研究力度，每位教师认真上好公开课，撰写教学反思、随笔、案例、论文等积累，在实践中不断积累经验，努力提高课堂质量，开展好学生古诗词诵读、课外阅读、写字比赛活动。

5、鼓励青年教师积极参加学区的各类教研活动，在实际教学中不断汲取经验，提升自身业务水平。

6、针对各年级、各班的特点，认真进行学情分析，继续做好培优补差的工作。 

三、工作措施：

（一）继续加强小学语文教研：

认真组织好每周三下午的教研活动，加强不同类型的上课、听课、议课研讨、作业研究等日常教学的规范操作。
作业设计的目的性、针对性、互补性；作业布置的层次性；作业批改的精细性、作业评价的激励性。
    （二）继续加强教学流程管理：
    1、继续加强随堂听课，查互听互评、议课研讨，查教案修改，查学习习惯、查全体学生的参与度。
    2、查备课：抓课堂教学的规范操作：切实加强集体说课、议课、改课的备课组活动，发挥组内合力作用，开展教学实践研究。
   教案部分：备课重点查书写、教学难点、困惑、教学设计等。反思部分：学生学习情况、效果评析，改进意见。

3、查作业：①作业量适度。②作业设计（精编、坡度）。③学生正确率。④书写与整洁。⑤批阅情况。⑥评语激励。⑦订正复批工作。⑧注重对学生“学”的反思与研究，尽力做到作业堂堂清、日日清。     

（三）抓好骨干教师与青年教师结对帮扶成效：

充分发挥学科骨干教师的示范、引领、帮扶作用，切实提高我组青年语文老师的专业水平及教学质量。

（四）认真落实好每周一节的阅读课，开展大量阅读活动，各年级依据学生特点开展活动，体现读书的实效。

（五）后进生辅导
 继续做好“学困生辅导”工作，根据不同学生个性采用相应的教育方式及补习措施，以鼓励为主，尽力帮助他们提高自信心，改变不良的学习习惯，每周作一次小结。每月月考细致分析。

(六)加强检查，完善评价  

在活动开展的过程中，注重活动的过程管理，完善评价机制，加强对每一项活动的检查、督导与评价。做好每周、每月、每学期的积分量化。

四、具体安排如下：（见附表）

阿热吾斯塘镇中学小学语文组

2019年9月4日

伊宁县阿热吾斯塘镇中学小学语文组活动安排表

（2019-2020学年第一学期）