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课型

自读课

主  备

夏霞

审  核

学习

目标

1、体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。

2、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定环境下进行细致描写的特点。情感态度与价值观

3、从课文中的人物身上，初步感受深切的父爱,体会作者的思想感情。

导  学  过  程

一、 填空

根据课文填空:

我看见他（  ） 着黑布小帽,（  ）着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地（   ）到铁道边,慢慢（  ）身下去,尚不大难。可是他（  ）过铁道,要（  ）上那边月台,就不容易了。他用两手（  ）着上面,两脚再向上（ ）;他肥胖的身子向左微（  ）,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地（ ）下来了。

二、 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。

三、 

在送行过程中，父亲为儿子做了许多事，其中哪一件事最让你感动？为什么？