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伊犁哈萨克自治州网络研修平台
来源：网络 | 作者：周显红 | 发布者：周显红 | 时间：2020-03-06 11:18:28 | 学段：初中 | 学科：数学 | 上下册：下册
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6.2立方根
课件见附件
张红英（发表于 2020/4/11 18:02:13）
教师的点拨和学生解决联系紧密。
陈克玉（发表于 2020/3/7 21:03:14）
注重体现教师的导向作用和学生的主体地位。本节是新课内容的学习。教学过程中尽力引导学生成为知识的发现者,把教师的点拨和学生解决问题结合起来,为学生创设情境。