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授课班级

九年级（3）

科目

历史

课题               美国独立战争

教

学

过

程

导课：

     多媒体展示美国国旗和华盛顿纪念碑，让学生讨论导入新课。

讲授新课：

       一、 分析美国独立战争原因

1、出示地图说明英国在北美的扩张。

2、美利坚民族的形成和民族意识的觉醒。

   教师指导学生看教材后，学生归纳：统一文化、地域、市场等的形成。

3、 英国对北美的殖民统治政策。

   教师指导学生看书后总结，美国独立战争的原因。

二、美国独立战争的过程

 学生看教材相关内容了解过程，教师归纳总结：

1、 莱克星顿的枪声

2、 1776年《独立宣言》

3、 1787年宪法

教师分析内容强调“三权分立”

         三、北美独立战争的意义

              教师分析并说明其双重性质

         四、自由问答：

             评价华盛顿

         五、小结本课

评课：历史线索清晰，教师分析点拨到位，对一些知识点能进行拓展延伸，符合中考历史 趋势借助多媒体形象生动，补充材料较多，课堂内容充实，但调动学生课堂参与积极性不够，课堂气氛不够浓。