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伊犁哈萨克自治州网络研修平台
作者：祖丽胡玛·阿不来提 | 发布者：祖丽胡玛·阿不来提 | 时间：2020-02-25 01:32:47 | 学段：初中二年级 | 学科：信息技术 | 上下册：上册
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听课记录表（一）
海努克乡中心校 任课教师:阿布都热扎克
班 级 | 8-1 | 时 间 | 2019.11.22 | 听课人 | 祖丽胡玛 |
授课题目 | 软件的下载与安装 | 类 型 | 新授 | ||
教学过程 | 内 容 | 说 明 | |||
导入
新授
拓展
总结 | 1、师生问候 教师引题 （前面我们学习了在网络上下载图片和声音的方法，网络还给我们提供了很多的应用软件供我们使用，今天我们就来一起学习一下） 教师板书 2、软件的下载 a、教师示范，以有道词典为例 b 、学生操作 C 、教师巡视 教师个别指导 3、 软件的安装 学生自主学习 4、拓展延伸 1、自主探究压缩与解压缩的方法 2、教师指导 5、小结 学生总结收获 |
教态自然 导入清晰
通过学生操作，提高学生的动手能力和思维能力 | |||
评价及建议 | 本节课教师教态自然，条理清晰，教学目标明确，充分体现了以学生为主体的教学理念，设置情景，灵活教学，学生学习效果甚好。 | ||||
说明:评价及建议包括教学目标的设计与达成情况、教学内容的选择、教与学的方式、教具及多媒体课件运用、课堂中评价方式与方法，体育学科的场地器材的布置和运用的合理性等。