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  • 打印 【教学设计】|  三年级美术第一课《水墨游戏》教学设计

       作者:姚莉 | 发布者:姚莉  | 时间:2020-02-24 20:41:21  | 学段:小学三年级  | 学科:美术 | 上下册:下册

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1    水墨游戏

教学目标:

1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。

3、培养学生热爱民族传统艺术。

教学重难点:

1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。

3、工具的使用。

4、用笔、用墨的训练。

教学课时:1课时

课前准备:毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。

教学过程:

一、组织教学:检查学生用具准备情况

二、讲授新课:

1、导入:教师出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。

2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。

3、新授:

教师边实践边介绍中国画的工具材料。

1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。

2)墨汁:一得阁、中华;墨块:收藏、欣赏。

3)纸:生宣纸:吸水性强、画写意画用;熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。

4)砚台:收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。

4、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。

三、学生作业,教师辅导:

1、练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。

2、画一幅有浓、淡变化的水墨画。

教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。

四、小结:表扬优秀作业

五、组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生。


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