来源:百度 | 作者:无名 | 发布者:穆拉迪力·阿卜力米提 | 时间:2020-02-24 14:16:15 | 学段:初中三年级 | 学科:物理 | 上下册:上册
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听课记录
科目 九年级物理全一册 课题 物体的内能
班级 九(四)班 授课教师 张红艳
第一课时 听课时间 2014年9月19日
第十三章 内能与热机
第一节 物体的内能
教学内容
一、 新课引入
(1) 教师演示实验(向冷热水中加红墨水,观察红墨水扩散情况。)
学生回答现象。
(2) 复习动能、势能、弹性势能相关知识(复习所学知识,引出内能。)
二、 新课教学
1、动能的定义
分子的运动 动能
内能,单位:J
分子间具有势能
一切物体无论温度的高低都具有内能。
2、内能与温度的关系(实验:摩擦)
一个物体温度升高 它的运动速度加快 分子动能大 内能增加
3、改变物体内能的两种途径
做功 热传递
能量之间的转化 能量之间的转移
教师进行两种改变物体内能的两种途径的举例。(例子贴近生活)
4、课堂练习(主要题型)
(1)影响内能因素,(2)概念有关题型。
5、作业(及时巩固所学知识)
评价与建议
评价
这节课总的来说学生接受的效果不错,可以称得上是一节好课;首先教师在实验基础上进行引入,接着进行有关动能、势能的复习为新课开路,课堂上教师用简单的线路进行连接讲解,思路清晰,教学要点突出,这对学生来说比较好接受。符合教学大纲的教学新思路,教师还进行有关典型例题讲解,难重点分明,是一节典型的好课。
建议
这节课是一节典型的好课,教学效果比较突出,但在教学过程中教师可以让学生进行讨论、自主总结,对培养学生的自主学习有一定的帮助。