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       作者:祖克拉依 | 发布者:祖克拉依  | 时间:2020-02-23 19:36:38  | 学段:初中  | 学科:语文 | 上下册:上册

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海努克乡中心校2019暑假前后集中学习教案

授课题目

弟子规

授课时间

201973

班级与人数

7-4班  40

任课教师

祖克拉依

审批人员


 

 

 

弟子规《总叙》

、活动内容:

弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

二、教材分析:

总叙《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课,教导学生弟子的本分。

三、 活动目标:

1、 幼儿初步理解总叙含义。

2、 学习诵读弟子规。

四、 活动重点:

结合生活实际,让幼儿理解孝道的重要性。

五、 活动准备:

本段大范例《弟子规》教材,《弟子规》音视频。

六、 活动过程

(一) 教师讲述故事“百孝善为先”,引出《弟子规》总叙内容。

(二) 教师出示大范例,讲述《弟子规》总叙内容,让幼儿初步理解总叙含义。

(三) 提问引导幼儿说说自己平时是怎样做的,鼓励幼儿大胆发言。

1、 教育幼儿懂得:首先在家里,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

2、 其次在一切日常生活中说话要小心谨慎,要讲信用。和朋友相处要有爱心,并且要亲近品德好的人,向他学习,这些都是非做不可的事,如果做了以后,还有多余的时间精力,就应该好好学习其它有益的知识本领的道理。

(四) 幼儿在古典音乐的伴奏下诵读《弟子规》P1,感受经典美好的韵律感。

(五) 结束活动:

今天我们学习了《弟子规》的总叙,知道了首先在家要孝顺父母,回家之后,每一位同学都为父母做一件力所能及的事情好吗?

 

          

 

 

 


 


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