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听课时间：2012.5.28 

听课地点 ： 大二 

执教老师 ：孜丽哈      听课老师：周老师

活动名称、领域 ： 小松鼠的礼物（语言）        班级：大班 

活动过程：

（一）问好

（二）导入

①音乐，欣赏后知道这首音乐说的是谁?（关于雀

爸、妈妈)

②出示挂图，引出“松鼠”一家。

③老师讲述故事，边讲边出示小图片。

④讲述第一遍后，提问：故事的名称?故事里有谁?

⑤提问：自己过生日的时候，爸爸、妈妈给自己过生日送什么礼物?如果爸爸、妈妈过生日你会送什

么礼物?

⑥再次讲故事。

⑦出示字词“美丽”“礼物”。

③游戏：吹泡泡。

请小朋友从小声到大声读字词、直到泡泡“破了

（9）让幼儿复习字词。

教师将字宝宝写在“花朵”背后，放在花篮里，教师边念儿歌，边出示字词让幼儿认，认对了，把

字卡送给宝宝。

@以游戏形式结束课堂。

评析意见：

优点：①教师语气柔和，富有吸引力。

   ②运用多种游戏法学习字词。

缺点：①个别字发音不够准确。

    ②活动环节海接不过准确，活动重点难点不够突出。

建议：①能设置情境，让幼儿感受父母对宝宝的爱以及给予父母的馈赠。

    ②对故事加以熟悉。