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教学目标

1、知识目标：

l  熟悉文本框控件

l  认识对象的visible属性

l  了解用代码设置对象属性的方法

2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。

3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。

前提诊测

1、vb工程中常用的文件有哪三类？

导入新课

掌握了标签、命令控件之后，我们经常还需要用到向程序中输入信息，这就要用到文本框控件。

教学方法

任务驱动法、演示操作法

教学重点

Textbox控件

教学难点

编写代码，调试程序

教学过程

一、分析示例程序“欢迎加入”

该程序由两个标签，一个文本框以及两个命令按钮控件组成。

二、编写“欢迎加入”程序

  1、设计程序界面

1.1创建新工程

1.2 设计窗体：两个标签控件，两个个命令控件，一个文本框控件

  2、修改对象属性

  3、编写代码

   Private sub cmdexit_click()

End

   End sub

  Private sub cmdok_click()

   Lblname.visible=false

   Txtname.visible=false

   Lbldisplay.caption=txtname.text+ Lbldisplay.caption

Lbldisplay.visible=true

txtname.text=””

   End sub

  4、调试并保存程序

  5、生成可执行文件

形成性测试

1、编写一个“欢迎加入”的程序，如下图

小 结

这节课我们学习了文本框控件以及visible、autosize属性的设置。

板书设计

第三课 使用文本框控件

一、运行并分析示例程序

二、编写程序

作业

P33：1 编写“请输入姓名”程序。

课后反思

组长签字

教学目标

1、知识目标：

l  熟悉文本框控件

l  认识对象的visible属性

l  了解用代码设置对象属性的方法

2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。

3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。

前提诊测

1、vb工程中常用的文件有哪三类？

导入新课

掌握了标签、命令控件之后，我们经常还需要用到向程序中输入信息，这就要用到文本框控件。

教学方法

任务驱动法、演示操作法

教学重点

Textbox控件

教学难点

编写代码，调试程序

教学过程

一、上机练习

l  制作“欢迎加入”程序

l  制作“请输入姓名”程序

二、知识点补充

   1、对象名

   2、对象的名称属性和caption属性

   3、“代码”窗口

   4、输入代码时要遵循的原则

形成性测试

1、编写一个“欢迎加入”的程序，如下图

小 结

这节课我们学习了文本框控件以及visible、autosize属性的设置。

板书设计

第三课 使用文本框控件

一、运行并分析示例程序

二、编写程序

作业

P33：1 编写“请输入姓名”程序。

课后反思

组长签字