伊犁哈萨克自治州网络研修平台

教学目标

1、知识目标：

l  熟悉标签控件、命令按钮控件

l  熟悉修改控件属性的基本方法

l     学会测试程序并掌握生成可执行文件的操作

2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。

3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。

前提诊测

1、如何打开并关闭vb程序

导入新课

上节课我们了解了vb的相关知识，这节课我们进入实战，来具体编写一个程序。

教学方法

任务驱动法、演示操作法

教学重点

学习vb程序设计的一般步骤

教学难点

标签控件、命令按钮控件

教学过程

一、分析示例程序“欢迎”

  该程序由一个标签控件，一个命令按钮控件组成

二、编写“欢迎”程序

  1、设计程序界面

1.1创建新工程

1.2 设计窗体：一个标签控件，一个命令控件

  2、修改对象属性

  3、编写代码

   Private sub command1_click()

End

   End sub

  4、调试并保存程序

  5、生成可执行文件

形成性测试

1、编写一个“自我介绍”的程序

小 结

这节课我们学习了vb程序设计的一般步骤：设计界面，修改属性，编写代码

板书设计

第二课 编一个简单的程序

一、运行并分析示例程序

二、编写程序

三、运行并生成可执行文件

作业

P20：1 编写“自我介绍”程序，并修改字体，字体颜色，去掉标题栏的最大化和最小化按钮。

课后反思