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  教学论文：寻找差距，努力学习

              夏霞

在三尺讲台，以无限的爱心、耐心、热心对每一位学生动之以情，晓之以理。从不言弃，心中有责！

这就是新源六中每一位教师在师德师风的学习活动中的点点滴滴。

学海无涯。尤其是教师，对待不同的孩子，采用不同的方式。以不变应万变，适宜应用灵活多变，学生又能接收的方法，以此达到事半功倍之效。

作为一名党员教师的我，在学校领导的鼓励信任下，在各位老师的帮助支持下，我成长、进步、收获了不少。但，同时我会认识到自身与别人的差距，努力学习，提升自己，以求缩小差距，锐意进取。

兴趣是最好的老师。知之者不如好知者，好知者不如乐知者。我在担任班主任工作时，随着时间的推移，我越发深刻的感悟到这一点。

台湾作家席慕蓉曾说过这么一段话：别人是怎样地把儿女托付到我的手中，他们用着谦卑热切的态度，希望我能够，请求我能够，使他们的子女进入一种境界，达到一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。

是的，我们肩上的担子是多么的重啊!我经常自问：我尽了力，我知道对我来说，学生送走了一届又会再来一届，但对一个家庭来说，可是百分之一百的希望和寄托，身为人母后这一点感触就更深刻了。所以，从那以后我就暗暗地对自己说，决不让这样的事重演，不要把后悔遗憾留给自己。我常以王安石的一句话自勉:“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”

我觉得责任心是班主任做好任何事情的一个前提，有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。

只有让同学们参与其中，激发同学科的求知欲望，学生自然而然就会感到学习是一种快乐、学习是一种幸福感。

    我从1992年8月工作以来，一直以“严谨、求实、奋进、努力”严格自励。我深深知晓：教师职业是我的最爱！既然选择了它，我无怨无悔。不论在何时何地，我都会一如既往的竭尽全力。

    作为一名教师,在三尺讲台上，有苦也有快乐，但总体来说，快乐无限！在24年的教师培养过程中我始终牢固树立科学发展观，以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量为教育、教学、科研的指导思想。

    假期中，我总要反思自己的学习教育，把自己学习的东西记录下来，对照自己的思想不断进步。没有尊重就没有教育，不会赏识就不会教育。

28年的时间很快过去了，在这24年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我一直把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

通过心的感悟，行的实践，充分激发了学生的学习兴趣。教育家苏霍姆林斯基说过：“你应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和收获——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”

不论在何时何地，作为党员教师的我，一直会将师德师风的学习精神贯彻始终，争做四好教师，无愧于心！

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  夏霞 | 2020/02/16

  【文本】|  教学论文：寻找差距，努力学习