来源:百度 | 作者:艾森木剑·阿白汉 | 发布者:艾森木剑·阿白汉 | 时间:2020-02-15 23:46:33 | 学段:小学 | 学科:道德与法治 | 上下册:下册
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开学第一课 文明风尚我先行
教学目标:
1、充分认识文明礼仪的重要性。
2、从小养成尊重他人的文明行为习惯,初步树立社会责任感。
3、学礼仪、知礼仪、守礼仪,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,做到文明风尚我先行。
教学内容:
一、导入:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!那同学们,说说自己觉得在生活中我们应该怎么对待身边的人?
二、强调文明礼仪的重要性。
三、文明礼仪知多少?
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,用手语向老师问好,待老师手语回礼后,方可坐下。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,身体要立正,态度要落落大方。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是合体、整洁、大方、讲究场合。衣着整洁,良好仪表是一个人的精神状态,举止风度的外在体现。
3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。在有求于同学时,手语要多打“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
4、升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
6、语言规范,手语动作清楚美观,手速适中。遇见长辈、领导要问好,多用敬词,杜绝不良手语,远离不文明语言。手语多打“请”、“谢谢”、“对不起”,建立文明人的良好习惯。
五、说说自己的文明感受
1、身边有哪些不文明行为?2、哪些同学的文明行为值得你学习?3、集体归纳。
六、今后我们怎样做一个文明人?
1、严格要求自己,打文明手语,养成文明行为习惯。
2、遵守校纪班规,根据《小学生日常行为守则》的要求规范自己的日常行为。
七、总结
同学们,希望通过我们的共同努力和坚持,形成“人人礼仪,文明校园”的浓厚氛围。美好校园生活要靠我们的礼仪行为来创造,牢记文明礼仪,遵守文明礼仪,共同创建一个和谐温馨的校园生活!