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  • 打印 【教学设计】|  复习小学生广播体操教案

       作者:董屹新 | 发布者:董屹新  | 时间:2020-02-15 11:30:57  | 学段:小学  | 学科:体育与健康 | 上下册:下册

    【评论:2】【查看次数:6】【精华数:

体育与健康课时计划   

授课教师:        董屹新        授课年级:  年级            周次: 1       课次:1


教材
内容

1、复习小学生广播体操。         2、游戏;跳长绳接力。


教学
目标

 

一、认知目标:通过本次课的学习,使学生进一步巩固广播操的练习动作要领的掌握。

二、技能目标:学生通过练习,能运用正确动作,按节拍来完成广播操。

三、情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥,能积极展示自我。




重点

学生正确的身体姿态,规范性


难点

注意力集,动作协调要有节奏感。


课的
部分

课的内容

组织教法和学法

组织形式
练习次数



个案调整


教师活动

学生活动





 

课堂常规
1、集合整队,报告人数
2、德育教育

3、原地三面转法练习

 

1、向学生问好。

2、宣布内容,安排见习生、检查服装。
3、对学生行为教育

4、口令指导学生三面转法练习

 1、向老师问好。

2、学生认真听讲。

3、注意力集中听口令练习三面转法。

组织:

 

广播操队形

 

 

要求:快、静、齐。

 

 

 

 

 






准备部分。

1、组织学绕400米慢跑2

2、广播操队形练习

23次)

 

 

 

 

 

 

 

 

1、教师领队。

2、强调慢跑时队形的整体要保持一致、 上下肢协调、自然轻松。

3、教师可边跑边语音提示。

1、引导学生快速有序的组成广播操队形。

2、教给学生快速组队方法

 

 1、熟记慢跑时教师讲的几点要求。

2、刻服动作的随意性、跑的轻松自然。

3、当听到教师语音提示下快速纠正动作。

1、学生能按口令快速组成广播操队形。

2、重复23次练习。

 

组织:

 

广播操队形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



课的
部分
时间

课的内容

组织教法和学法

组织形式



个案调整


教师活动

学生活动





 

1、复习广播体操《七彩阳光》

(1)学生整套操完整练习

(2)教师给学生优差分组

3老师每节操进行纠错

(4)学生改错练习

 (5)优秀学生带领其他学生进行集体练习

 

 

游戏部分

学生进行长绳接力跳绳过程中注意前后间距保持跳绳不能间断

1、教师检查、

2、教师示范、纠正错动作

3、教师巡回指导

4、抽学生展示

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师指导游戏强调游戏中的安全

教师指导学生进行游戏练习

1、学生齐做

2、学生自纠动作

3、注意动作的规范性

4、抽优生展示

 

 

 

 

 

 

学生认真练习注意游戏中的安全做到跳绳接力的连贯性

 

组织:

 

广播操队形

 

××××

××××

 

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结束
部分

 1、教师组织学生放松上下肢。

2、点评本次课学练情况。

3 布置课后练习   

4、师生再见

1、积极放松活动。

2、认真听讲。

3、针对课后练习、利用课间、休息日

来练习。

4、师生再见

 



场地器材

 田径场地



课的
密度

35-40%

生理
负荷

平均心率110-120次/分


 

 

 

 




  

 




互动评论

  • 阿依古丽·再那丁(发表于 2020/2/19 16:21:27)

    每天坚持做 提升半个小时广播操

  • 查艳霞(发表于 2020/2/15 15:26:30)

    认真做广播操