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教师创设情景：一天之中，除睡眠以外，我想同学们大部分时间都是在教室里度过的吧。教室里的壁报传递着学习与生活的各种信息。以前的壁报多为手抄报和黑板报，现在同学们完全有能力设计一份电子报，那我们一起来试试吧。

由此引出今天要讲的主题—— 设计教室的壁报。

设计意图：创设情境，导入新课，激发学生探究的兴趣，为新课的学习做好铺垫

课堂研讨

二、新课  

1．制作报头

打开ppt   教师介绍：报头中的题目一般使用艺术字或着

特殊字体。

（1）  插入艺术字

①选中标题，单击菜单栏中的“插入”-->“艺术字”命令，在弹出的对话框中选择合适的样式即可。

教师：艺术字可以调整大小，也可以转变方向。设置前一定要选中该文字，请同学们动手试一试。

（2）  插入图片

教师：报头只有漂亮的艺术字是远远不够的，还需要插入图片。

①  单击菜单栏中的“插入”-->“图片”命令，在弹出的对话框中选择图片进行插入。

②  然后双击图片或者在图片上单击右键，选择设置图片格式，在弹出的图片对话框中进行设置。

2．美化小报

教师讲解：小报的排版格式要提前进行规划，一般使用“分栏”和“文本框”来处理。

（1）  分栏

教师：分栏操作非常简单，在菜单栏单击“格式”—>“分栏”即可。

教布置任务：“分栏”可以让我们的小报具有普通报纸的效应，请同学们动手操作一下。

（2）  文本框

①  改变文本框形状：首先选中要改变形状的文本框，然后单击“绘图”工具栏上的第一个“绘图”按钮右边的下拉按钮，在弹出的下拉菜单中选择“改变自选图形”选项，选定一种需要设置的图形形状即可。

②  设置文本框填充色：在文本框上右击，就可以随心所欲地改变文本框的背景了。

③  设置文本框线条：在文本框上右击，就可以大显身手，美化边框了。

教师：请同学们自己尝试着，给文本框添加背景图片设置各种别具风格的线条。

总结拓展

教师与学生一起小结本节课的内容，强调①插入艺术字的操作方法  ②学会如何美化小报。

检测反馈

以任务驱动的方式，让学生们把《不曾表露的父爱》这篇文章的标题设置成艺术字，并将文中内容分栏，在页面结尾插入文本框输入日期。

板书设计

第三课 设计教室壁报——图文混排

一、插入艺术字

二、分栏

三、设置文本框