作者：岳炜 | 发布者：岳炜 | 时间：2020-04-15 12:05:49 | 学段：小学 | 学科：数学
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教学设计
岳炜 | 2020/04/15
田希艳（发表于 2020/4/17 17:03:26）
设计合理、重、难点突出
杨美玲（发表于 2020/4/17 11:03:29）
环节清晰可见，重难点突破方法得当
呼图壁1（发表于 2020/4/16 21:31:06）
田希艳（发表于 2020/4/16 12:38:49）
1、教学环节设计合理。
2、教学手段有效，老师评价合理。
3、重、难点突出。
努尔古丽·卡德尔（发表于 2020/4/15 12:17:11）
